Perfil

Walter Frank

Walter Frank, pianista, compositor, docente e investigador.

Egresó del Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla” en el año 1996 como Profesor Artístico de Piano realizando la carrera en cuatro años prácticamente como alumno libre. En el mismo año, fue seleccionado por el Council for Higher Education de Israel como becario para realizar estudios de perfeccionamiento en la Jerusalem Rubin Academy of Music and Dance con el maestro Allan Sternfield (Israel – EEUU), y continuar su perfeccionamiento posteriormente en la Academia Rubin de la Universidad de Tel-Aviv con el maestro Alexander Volkov (Israel – Rusia).

A su regreso en el año 1999 comenzó a desarrollar improvisaciones pianísticas que lo llevaron a relacionarse profesionalmente con el movimiento post-minimalista de los Estados Unidos, ámbito en el cual conoce al compositor William Duckworth (1943 – 2012) y con el cual realizó su primer evento de envergadura internacional participando como pianista y compositor en la épica webcast Cathedral (2001) con sede en Nueva York y transmitida a través de internet a todo el mundo, registrando su aparición en el New York Times como pianista Argentino participante.

Entre el año 2000 y 2003 realizó conciertos de piano y ciclos de música contemporánea, realizando premieres de obras pianísticas del compositor Duckworth, incluyendo la premiere mundial de la obra “Meditations on Satie”, a pedido del autor.

En el año 2003 fue becado por la Universidad de Wesleyan, Estados Unidos, para realizar su maestría en piano y composición, en el cual se formó con los maestros Anthony Braxton, Alvin Lucier y principalmente con el compositor y pianista Neely Bruce. Obtuvo el título de Master of Arts en el año 2005 dedicando su tesis a la obra para piano de William Duckworth. En el mismo año, lanzó su primer grabación de envergadura como compositor/improvisador con el multiinstrumentista Anthony Braxton, realizando un doble CD set llamado “Duets 2004” producido por el sello británico Leo Records, con críticas en revistas especializadas de Francia, Alemania, Italia y Estados Unidos.

En el año 2006 realizó estudios de Ph.D. en la Universidad de Massachusetts, Amherst, posteriormente regresando a Argentina a finales de 2007. En el año 2008 y 2010, se desempeñó como profesor adjunto en el programa de estudios en el exterior que lleva a cabo la San Diego City College en Buenos Aires.

Actualmente es profesor Titular de la Universidad del Salvador (USAL) donde se desempeña como pianista, docente y compositor en la Licenciatura en Arte Dramático.

Su repertorio pianístico abarca obras del siglo XX y XXI, así como obras del repertorio clásico tradicional. Se ha presentado como solista, en grupos de cámara, y ensambles de envergadura, en ámbitos de prestigio que incluyen salas de concierto de Buenos Aires, Tel- Aviv, Nueva York, Connecticut, Massachusetts, Pennsylvania y Vermont. En el año 2005 hace su debut en la Renée Weiller Concert Hall, Nueva York, con un programa de obras compuestas específicamente para la ocasión por compositores graduados de la Universidad de Wesleyan.

Como compositor su música se ha escuchado en Argentina, Canadá, Estados Unidos y Europa, con especial énfasis en sus improvisaciones pianísticas, con críticas internacionales sobre sus grabaciones y presentaciones.

Ha sido investigador principal entre el año 2015 y 2017 (USAL) y 2018 (Universidad de Palermo) En el plano de investigación académica ha publicado para la revista Open Space (Estados Unidos – 2013) Revista Telón de Fondo (Facultad de Filosofía y Letras – UBA – 2017), Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo (Buenos Aires -2018) y Revista PyP (USAL – 2020).

Su carrera musical ha sido auspiciada por instituciones y fundaciones tales como Cancillería Argentina (1996, 2001, 2003, 2013), The Blumenthal Wolff Foundation (Israel, 1996), EMBA (Argentina, 2001), Ex- Fundación Bank Boston (Argentina, 2003), Meet the Composer (Estados Unidos, 2004) ) Universidad de Bucknell (Estados Unidos, 2005) The Middletown Commission on the Arts (Estados Unidos, 2006), Fundación Judaica (2020) y Fondo Nacional de las Artes (Argentina).

Educación

Educación adicional

Docencia